Habilidades de visualización en niños de primaria con alta capacidad matemática
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Comunicación 'Habilidades de visualización en niños de primaria con alta capacidad matemática', por Mora, M., Gutiérrez, A. dentro de las Jornadas Internacionales de Investigación y Práctica Docente en Alta Capacidad Matemática.
Resumen: "La alta capacidad matemática es un tema por el que la investigación didáctica está mostrando interés creciente en los últimos años, con cada vez más iniciativas en marcha para atender a esta población. Sin embargo, aún existe debate sobre la forma de caracterizarlas. Presentamos un avance de nuestra investigación sobre la caracterización de la alta capacidad matemática a partir de las habilidades mostradas por estudiantes olímpicos de educación primaria. Particularmente nos centramos en una muestra de estudiantes de 7-8 y de 11-12 años y en habilidades de visualización. Para ello, establecimos una serie de indicadores sobre esta habilidad que pretendemos evidenciar, construimos problemas apropiados, los aplicamos y analizamos las estrategas de resolución, para determinar en qué medida se presentan los indicadores en los diferentes grupos de población".
