Estudio sobre marcadores para prevenir conductas suicidas
Recording date: Sep 16, 2020
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Javier Ortuño Sierra, profesor de Psicología Evolutiva y de la Educación, explica cómo los adolescentes que presentan dificultades en ciertas funciones neurocognitivas (como las relacionadas con el aprendizaje, la memoria o la comprensión de las emociones ajenas) presentan mayor riesgo de suicidio, según un estudio elaborado por el Grupo de Investigación en Bienestar y Salud Mental (PRISMA) de la Universidad de La Rioja.
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