IV Feria de Ingeniería para Personas en Situación de Dependencia
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Los estudiantes de la asignatura Tecnología de Fabricación de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de la Universidad de La Rioja han presentado 17 inventos en la IV Feria de Ingeniería para Personas en Situación de Dependencia de la Universidad de La Rioja.
Esta asignatura es común al 2º curso de los grados de Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica Industrial y Automática e Ingeniería Mecánica de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de la Universidad de La Rioja.
INGENIOS GRUPO A
LISTA DE INGENIOS
A1) CRMF: Hombre 24 años. Parálisis cerebral infantil (PCI). Dosificador de pasta de dientes
A2) ARDEM: Hombre 61 años con Esclerosis Múltiple (EM). Acople universal para poner el paraguas en la silla de ruedas
A3) ARDEM: Hombre 59 años con Esclerosis lateral amiotrófica (ELA). Adaptador universal que ayude a girar diferentes tipos de llave.
A4) CRMF: Hombre 23 años. PCI. Ayuda para abrir los calcetines y ponerlos con una mano.
A5) CRMF: Hombre 59 años. Daño cerebral. Pinchos u objeto de sujeción para sujetar la comida en el plato para partirla
A6) ARDEM: Hombre 48 años con EM. Engrosador/facilitador de la correcta posición de los dedos sobre el bolígrafo.
A7) ARDEM: Mujer 41 años con EM. Dispositivo que se coloque sobre la palma (sujeto a la palma y dorso) para colocación de boli fijo en parte interna para escribir con movimiento desde hombro
A8) ARDEM: Mujer 67 años con EM. Extractor universal para pastillas
A9) ARDEM: Hombre 48 años con EM. Púa de guitarra adaptada a su dedo pulgar
INGENIOS GRUPO B
GRUPO B
B1) CRMF: Hombre 22 años. LM cervical incompleta. Abrir el calcetín para ponerlo con facilidad.
B2) ARDEM: Hombre 62 años con EM. Ayuda para enganchar y subir cremallera de abrigo con una mano
B3) ARDEM: Mujer 41 años con EM. Distintas adaptaciones para Joystick para las distintas dificultades manipulativas
B4) HdC: Mujer. Una sola mano funcional. Ayuda para mezclar los ingredientes de un biscocho.
B5) ARDEM: Hombre 59 años con ELA. Soporte para fijar las muletas en distintas superficie
B6) CRMF: Hombre 22 años. PCI. Ayuda para dosificar la pasta de dientes y pomadas
B7) CRMF: Mujer 29 años. Daño cerebral. Pulverizador para colonia fácil de manipular
B8) HdC: Adaptación para silla de ruedas: Dispositivo para sujetar un libro (maneja solo una mano: ayuda para sujetar el libro abierto y pasar las hojas con 1 mano)
PROYECTO INNOVACIÓN DOCENTE
Esta iniciativa es fruto del Proyecto de Innovación Docente ‘Flipped Classroom y seguimiento activo en un proyecto de Aprendizaje Servicio en los Grados de Ingeniería Industrial’ financiado por el Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado de la UR, y coordinado por Alpha Pernía E., profesora de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de la UR, junto a Mónica Herreros, del Hospital de Calahorra; Andrés Sanz G., profesor de la Universidad de Salamanca; Sergio Peciña M., graduado en Ingeniería Eléctrica en la UR; Javier Martínez de Pisón A.; y Julio Blanco F., también profesores de la ETSII. Además, Mónica Herreros impartió un seminario sobre la Terapia Ocupacional para concienciar a los estudiantes sobre la problemática de las personas en situación de dependencia.
Los estudiantes lo conocen como Proyecto OSOR (Opensource and SOcial Responsibility) y pretende combinar el aprendizaje activo y el compromiso social como vía de motivación del alumno; ya que los conocimientos adquiridos en el aula se afianzan de una forma sólida y duradera en el tiempo cuando son puestos en práctica en proyectos ilusionantes.
Además, durante el proyecto se desarrollan habilidades blandas como el trabajo en equipo, el liderazgo, el pensamiento crítico, la resolución de conflictos, la creatividad, etc. muy importantes para la empleabilidad de los futuros ingenieros.
Durante el proyecto los estudiantes desarrollan habilidades blandas como el trabajo en equipo, el liderazgo, el pensamiento crítico, la resolución de conflictos, la creatividad, etc.
Esta es la cuarta edición de los ingenios creados por los alumnos de Tecnología de Fabricación, en la que se ha contado con la colaboración del Hospital de Calahorra, la Asociación Riojana de Esclerosis Múltiple y el Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas del Centro de Recuperación de Personas con Discapacidad Física de Lardero.